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做一个快乐而幸福的教师(丁海燕)
2017-6-26 9:35:02  作者:网站编辑  来源:本站原创  浏览次数:335  打印本页 || 关闭窗口
    内容概要:
    学校“师德师风”演讲稿 ...

我常想,幸福是什么?

幸福是什么呢?幸福是吮吸乳汁的婴儿那安静的脸蛋、迷离的眼神;幸福是刚刚学步的孩童那蹒跚的脚步、咯吱的笑声;幸福是婚礼上那满满的祝福、不舍的泪水;幸福是是跌倒失落时那一个鼓励的眼神,是那一路随行的脚步。

是呀,幸福就在我们身边。那么作为一个教师,幸福是什么呢?

我的幸福源自于尘埃落定的坦然。

正如释迦摩所说“不恋过去,非贪未来,心系当下,如此安详。”幸福就是一种随遇而安,一种泰然处之,一种知足常乐。我是一名教师,我就得去适应教师的生活,就应该担当起教书育人的职责,这是我的使命。就像对生命一样,珍视它,热爱它,奉献于它。“此心安处是吾乡”,安心于此,又何惧不幸福呢?

我的幸福源自于踏实前行的泰然。

英国作家威廉.科斯特曾经感叹:“我们的目光不可能一下子投向数十年之后,我们的手不可能一下子触摸到数十年之后那个目标,其间的距离,为什么不用快乐的心态去完成呢?”人生苦短,愁眉不展是一天,开心快乐也是一天,为什么不用快乐的心态去迎接生命中永远不会重复的那一天呢?

特岗那三年,当时的我除了包班外,还担任了三个年级的英语教学,每天都是六节课,备课是晚上补,住的是办公室,坐的连个像样的凳子也没有。躺在床上的时候,腰酸背痛腿抽筋,没有哪一个没光顾过。尤其是教三年级的数学,我总是有一种感觉:怎么现在的孩子都那么蠢呢?加减乘除都不会!几乎是濒临崩溃的。

然而,随着时日流逝,我意识到了自己的急于求成,对学生的了解不透彻。于是,我经常在上课前,请教学校的老教师,渐渐地,也居然得心应手了。正所谓“你若盛开,清风自来”,只要你踏实前行,生活是不会辜负你的。

犹记得,那个成绩最差的苏智勇,在抽考的那一天摔了手,我带他去医务室,说的那句:“老师,我考完试再去,不然会拖后腿的。”犹记得,以前的家长将孩子关于描写我的作文拍照发给我说的那句:“孩子们和我们家长都想了。”犹记得,爸爸突然离世时,朋友第一时间到场,握着妈妈的手整整一晚,方书记和余老师在寒风中帮了一天的忙……

这一切,难道不足以幸福吗?

我的幸福源自于苦中作乐的欣然。

教书的过程是一段苦旅总会有很多不期而遇的碰撞。然而,当你沉淀下来的时候,风景却有了截然不同的变化。没有晚自习的夜晚,一个人,或邀着同事,在寂静的校园里,看看满天的繁星,赏赏柳池边的翠竹,和着那边灯火通明的教学楼,我是满足的。这个地方,并肩作战的,有你,有我,有我们大家。从来没有孤军奋战。

这,难道不是一种最大的满足吗?

周末的时候,呼朋引伴,三五成群,彼时的同事成了此时的朋友。或是在学校的KTV尽情宣泄,或是在郊外的风景中沉醉,或是在骑行的道路上欢笑……你看,我们张得大大的V字手和眯得小小的眼睛不就是对幸福最好的诠释吗?

来到这个世界上,谁也没有想着活着回去。即使我们的教育之旅充满怨苦,我们也应该从容的过好当下,将幸福的“蜂蜜”吃进嘴里,好好体验,细细品尝。就让我们在教育的路上,做一个快乐而幸福的教育旅者吧!

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