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第212期德育周报
2018-4-23 10:32:09  作者:网站编辑  来源:本站原创  浏览次数:375  打印本页 || 关闭窗口
    内容概要:
    ...

 总第212期(第3周)

   2018年03月25日

     主办:德育处

【每周寄语】

 赠人玫瑰,手留余香。

【国旗下讲话】

让人们因我的存在而感到幸福

20172018届学生会主席 282  彭颖

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

    我是来自高二年级282班的彭颖,也是目前我们学校学生会主席。在我演讲之前我要先感谢学校给予我们机会参与自主管理,提升我们的沟通、协调和管理的能力,同时要感谢同学们对我们全体学生会干部工作的支持!大家对我们学生会干部的工作有什么意见,可以向我反馈。我们定当更加努力,给同学们营造一个安宁和谐的学习生活环境。今天我演讲的题目就是《让人们因我的存在而感到幸福》,这也是我们学生会干部工作动力的源泉。

   春暖花开,草长莺飞,我们的脑海中总会想起那位激励几代人的道德楷模雷锋,他短暂的一生所展现的道德品质和人格魅力,是引领我们健康成长的重要精神,而我所理解的雷锋精神,就是让人们因我的存在而感到幸福!这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为。雷锋的一生就是这样平凡朴实但又让人感动。让人们因我的存在而感到幸福,我觉得目前于我们的人们应该是父母、老师和同学。

一、让父母因为我而感到幸福。毕淑敏在一篇文章中说:“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡。假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底。每天回家的问候,每次父母生日的一个电话、每次学习上取得的进步,都让父母因为我们的存在而感到幸福。

二、让老师因为我而感到幸福。教师是每一个人的第二任父母,教师使我们走向文明和成熟。正是他们使我们在衣食享受之外,体会到阅读的快乐,知识的神奇美妙。我们的一声老师好,我们一次响亮的课堂回答,我们文明的就餐和就寝,我们弯腰捡起的一片纸屑,我们对不文明行为坚持的正义和勇敢,我们在众多诱惑面前坚守着善良和怜悯,都会让老师因为我们的存在而感到幸福。

三、让同学因为我而感到幸福。谁的青春不迷茫在人生最懵懂无知的阶段,是我们的同学陪我们一起度过,我们相互搀扶,相互摸索,我们互相提醒,互相借鉴。一次教室饮用水的主动搬运,一次教室黑板的主动擦洗,一次教室垃圾的主动倾倒,一次误会主动地表示歉意,对班干部、学生干部的尊重和配合,我们的这些平凡之举都会让同学们感到幸福。生活中也一样,并不需要什么壮举,而往往只需“举手之劳”:如不随地吐痰乱扔垃圾,不让你周围的人感到痛苦;在教室、在寝室、在生活服务楼等公共场所不大声说话,你周围的人能安静地思考、学习就是一种幸福;公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到一种幸福;在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你的真诚帮助而感到幸福;过马路的时候,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔会因为有你这样遵守交通规则的市民而感到幸福„„

芸芸众生,我们于千千万万人之中相遇,这是多么难得的缘分。让身边的人都因为我们的存在而感受到幸福,这难道不是雷锋精神的最佳的体现吗?

【上周工作回顾】

1、学雷锋主题活动推进,许多班级立足校园和社区开展活动,形式多样,精彩纷呈,弘扬优良校风、展示三

中学生良好的精神风貌,引起了很好的社会反响。目前已经收到材料上传的班级:289  290  291  293  294  295  296 297  298  276  277  278  279  280  281   284  287  161  162  163  164         2、周二中午召开全校班长会,对学生干部及班级精细化管理工作进行了一次培训,部署近段相关工作。    3、迎县局教育教学工作视导。 

本周工作安排

1、学雷锋主题活动---献爱心捐款活动、团员志愿者活动。  2、各班晨午检及并病情跟踪记录报告制度执行。 

 3、高三年级寝室内务卫生整治。   4周三社团活动完善,新成立诗词社团和太极社团。

【好人好事】

  1、C273一学生、C163冯美凤、C283吴程香、邓校长拾币上交德育处,请失者请到德育处认领。

2、C293余忠凯、C291李婷、C299谭彬丽、C296喻纯欣、刘恋、C280方泽尔、C295林风云、C291黄畅、学生会拾卡,C161赵楠拾身份证、C299谭龙拾眼镜,请注意查询。

3、C290学生打扫卫生加2分,C294学生义务劳动加1分、C289四女生做好事加1分、C289学生洗垃圾桶加1分、C162学生打扫卫生加1分、C295学生义务劳动加1分。

【上周信息反馈】

1、第三周班级目标管理评比扣分统计表:

班次

扣分

班次

扣分

班次

扣分

班次

扣分

班次

扣分

班次

扣分

266

4

273

2

280

2

287

4

294

7(+1)

162

6(+1)

267

2

274

3

281

9

288

    4

295

2(+1)

163

8

268

2

275

2

282

6

289

14(+2)

296

11

164

6

269

1

276

8

283

    2

290

1(+2)

297

5

 

270

2

277

 2

284

3

291

8

298

14

271

2

278

0

285

4

292

15

299

   7

272

3

279

3

286

2

293

17

161

5

2、第三周文明班级:267、268、269、270、271、273、275、277、278、280、283、286、290、295.

3、第三周班级目标管理周情况信息反馈:

【卫生】表现较好的班级:162、164、295、296、290、283、285、280、266、270、271.表现有待改进的班级:161、1289、292、293、287、281、284、267、268、270.大扫除情况:门檐有灰的班级:161、296、276、278、275、273、272、269、270、地面不干净的班级:288、289、291、293、292、296、287、279、270、267、284..垃圾桶未倒的班级:163、289、296、266、270、280饮水机有灰的班级:270.垃圾桶未洗的班级:288、162、276、278、280.图书角有灰的班级:161黑板槽有灰的班级;292、281、287、288、285、283、271.走廊有蛛网的班级:161.窗户不干净的班级:289、293、281、283.主机有灰的班级;162、299、267前后门窗上檐有灰的班级:287、266.窗台有灰的班级:271、272、268.工具房不整洁的班级:161.。

【纪律】 纪律较好:293、295、290、294、274、275、280.

          纪律有待提高:163、298、278、276、292、279.

【寝室管理(男)】纪律较好:162班104、288班107、283班204.纪律较差:276班303、287班405、281班305、276班302、292班205、291班402.

【寝室管理(女)】纪律较好:286班501、282班306、280班508、292班301、295班401、289班202、162班104.纪律较差:164班106、294和296班306、286和287班502.大扫除打扫不彻底:164班106、291班207、293班304、281班转4.水电未关:298班107、298班405、266班103、268班106.违规使用电器;296班402.

两操   队伍整齐:293、296、161、162、284、274、275、266.步伐整齐:288、289、163、281、278、270.口号响亮;294、295、161、269、270.队伍散乱;292、290、279、283、268、269.队伍吵闹:297、298、161、164、286、271、272、275.

7、             

【班主任园地】      

德育论坛    冯谦:高二生物教师,2016年进入平江三中工作至今,现任278班班主任

治班警言:陪伴、尊重、理解、信任 ,以心换心、亦师亦友

浅谈班主任班级管理的有效策略

    去年我有幸接手了我生命中的第一个班级-278班,半年的相处下来让我感触颇多,也从中明白了一个班级的管理可以简单到每一天的陪伴,同时也是一个复杂的系统工程,接下来我就班级生活中所见所闻谈几点自我感受。

(一)科学设定管理目标,明确班级奋斗方向。

班级管理目标的建立,是班级管理操作的出发点和归宿。它的制定应以满足学生主体的需要、意向、目的、利益等为基础,是教育理念与学生需求的统一体,这个目标体系应在教师指导、学生广泛参与下制定的,具有导向与凝聚作用,是实现班级科学管理的一项制度化措施。我认为制定科学的班级管理目标,应注意:1、目标的制定要具有先进性。在班级的目标管理中,要求目标必须满足学生健康积极的心理要求,给予学生磨练意志和展示自我的机会。通过共同努力,定会使好的集体和好的班风较快形成,并得以巩固。在进入高二之初的考试中,我班以微弱的差距位居第二,从那之后学生们的目标非常明确了,那就是理科第一,在班会中我们一同分析我们的优势所在,我们卫生好我们纪律好我们文明班级多....,突出我们的劣势,优生欠缺,及格率不高...接下来要做的就是统一目标,一同为之奋斗!2、目标的制定要具有层次性。学生的需要是有层次的,是由低级向高级发展的,是根据学生年龄、学段、学期、学年的变化而循序渐进的。每次考试后我都会与一些同学一同来制定目标,采用-假想加分法,把本可以拿到的分加上看将会达到哪个层次,那个层次就是下次的目标,我们约定我们打赌,我输了一副围棋一本课外书籍,但我赢得了他们为之奋斗后的喜悦与满足,制定班级目标要力求全面,但在不同时期可有不同的主攻目标。制定长远目标,目的是让学生树立崇高理想,建立坚定信念,激励学生为实现既定目标而共同努力;制定近期目标,能使班级奋斗方向明确,制度常规日臻完善,逐步使班级管理协调有序,正确舆论与良好班风可基本形成。从而使班级管理成为生动的、全面的、分层次的管理。

(二)实行民主管理,给予学生充分的尊重与理解。

在班级管理过程中,班主任是否民主在某种程度上决定着班级发展的方向和教师教学育人的实际水平。因此,教师必须树立民主的教育思想,具有以民主的姿态与学生协商的态度。教师要以民主的态度与学生进行协商,不可独断专行,做到尊重学生、信任学生、关心学生。曾经多次跟学生说,犯错不要紧,就怕错后还不以为然,这才是最悲哀的,在很多事上我更愿选择相信学生,以心换心,信任彼此,也许他们会偶尔的欺骗,但我愿意先抛出信任的橄榄枝,相比处罚他们我更愿意看到他们在理解中成长,而不是在恐惧中,班内的一切工作都要立足于挖掘学生的内在潜能,调动学生的主动性和积极性,放手让学生在班级管理中担任主角、施展才华,他嗓门大他就是纪律委员,他办事沉稳他就是班长,他办事积极他就是劳动委员.....努力让学生从“要我做”中解放出来,变成“我要做”,使学生成为班级管理和活动中的真正主人。人人参与班级管理,显现了学生主人翁意识,有利于班级凝聚力的形成巩固,使班级管理更加开放。 

(三)营造班级氛围,注意管理者人格特征的作用。

良好的班级氛围显示着班级中各种成员共同的心理特征或倾向性。它在形成集体意识和班级特色中起着渲染作用。班级气氛形成的凝聚点就是每个成员都有强烈的集体荣誉感。一次运动会与十佳歌手的的举行使班级的凝聚力达到了极致,借用这次契机,立即举行“那些让我感动的事”主题班会,前期还充分利用班级微信群提前让家长发来了对自己子女的祝福语,那节课有笑声也有哭声,班级凝聚力再次得到了提升,我本感性,带给他们的更多的也是感性,但感性之余,更多的是感恩、理解!高级情感的激发与培养是朝向更高管理目标迈进的群体动力,一些学者认为教师的领导方式也影响着班级气氛的形成和学生的意向。教师以他的理智的(如劝诫、指导、说教等)、情感的(如关心、热爱等)、个性的(如风度、气质、坚毅等)心理因素融进管理的影响通道中去起隐性作用。班主任民主式的领导帮助学生学会自动解决问题。乐意为班集体贡献力量,形成班集体的正确舆论并起到监督和调节作用。

(四)培养学生的主体意识,促进学生共性与个性的统一。

管理的最终目的是要培养出高质量的合格的人才。完善的管理机制应该能培养学生的集体意识,使他们即有共同的共产主义信仰、价值观和人生观,又具有个人的风格特征;既具备必备的基本素质,又能显示自己的一技之长。班级不缺个性十足的学生,爱穿个性的衣服,爱做个性的事,在允许的范围内我并不会去阻止,因为他们需要个性,过分的抵触只会让他们更加的好奇与抗拒,学生阶段是形成正确的人生观、世界观的关键时期。培养有理想、有道德、有纪律、有知识的高素质的人,是时代赋予的要求,也是广大家长对学校的嘱托。学生良好思想品德的形成是一个渐进的过程。赫尔巴特说:“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教育都是不可能的”。这句话道出了班级管理工作的重要性。有幸能作为278班的班主任,有幸能成为他们的朋友,更有幸能一同前行! 

【心理驿站】

道德楷模 中国脊梁

-----摘自2018 感动中国十大人物颁奖晚会

王珏

  王珏化名“兰小草”,给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款,想要寻找到这位好人,多次联络,王珏都没有现身。

  家人曾问王珏,为何以“兰小草”的名字行善? 王珏当时说:平凡、善良的奶奶特爱画兰花,并且在村里很受尊重,取名时将“平凡小草”与“高洁兰花”结合。

  缺席了无数次公益奖项颁奖,坚持公益捐款十多年,今年7月,王珏被检查出肝癌,去世之前,他的身份最终得以大白。

  颁奖词:碧草之芬,幽兰之馨;有美一人,在海之滨。留下丰碑,芳香无尽。 每年的十一月十七,狮子座流星雨如期而至,那一刻,映亮了夜空中你最美的背影。

黄大发

  黄大发居住的地方以前叫草王坝,海拔1250米,山高岩陡,雨水落地,就顺着空洞和石头缝流走,根本留不下来。村里人用水去最近的水源地挑,必须来回走两个小时。因为缺水,当地只能种一些耐旱的苞谷。没有水,别说发展产业,村民连温饱问题都不能解决,一些家庭吃盐都需要赊账。

  20世纪60年代起,黄大发带领群众,历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”,结束了草王坝长期缺水的历史,乡亲们亲切地把这条渠称为“大发渠”。

  颁奖词:水过不去,拿命来铺,这是一个老党员为人民许下的誓言,大发渠,云中穿,大伙吃上了白米饭。三十六年,为梦想跋涉,僵直了手指,沧桑了面孔,但初心不变。

谢海华

   29年前,湖南农民谢芳在见义勇为时受重伤,落下残疾。刚刚从部队复员回家的谢海华,经人介绍与谢芳订婚。面对谢芳日益严重的后遗症,谢海华仍选择了与她结婚。

  近28年来,谢海华一直悉心照顾妻子,每天早上6时准时起床做饭,帮妻子穿衣服、洗漱,一日三餐把饭菜送到床头喂她吃。 对于谢芳来说,谢海华就是她的手和脚,“没有他,我活不到今天。”

  颁奖词:相信,是那一刻的决定。相濡以沫是半生的深情。平凡的两个人,在命运面前,却非凡地勇猛。最长情的告白,已胜却人间无数。心里甜,命就不苦。爱若在,厮守就是幸福。

 

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